Schulen haben die Aufgabe, die Heranwachsenden mit den Grundlagen unserer Kultur vertraut zu machen: Wissenschaft und Technik, Religion und Philosophie, Kunst, Musik und Literatur.  Lernen braucht Erlebnis und Erfahrung ebenso wie Übung und Systematik; seine Qualität hängt davon ab, wie sich beide ergänzen. Die wichtigste Aufgabe der Schule ist es, Lernen so anzulegen, dass daraus Bildung werden kann.

Das erfordert andere Lernformen und Strukturen des Lernens. Jedes Kind ist bei uns richtig! Wir betrachten und fordern unsere Schüler*innen individuell. Das eröffnet jedem Kind die Chance, sich im Rahmen seiner Möglichkeiten entfalten und über sich selbst hinauswachsen zu können.